Formar líderes éticos, conscientes y capaces de transformar la sociedad.
Esa es la apuesta del acuerdo entre CORAOPS y la Universidad Complutense de Madrid (UCM), una colaboración pionera que une el rigor académico con la experiencia práctica del coaching profesional.
En esta alianza, la metodología CORAOPS® se integra en el entorno universitario para impulsar un liderazgo más humano, comprometido y transformador.
Una conversación inspiradora: Maite Gómez Checa y Paloma Román Marugán
En una nueva entrega de Conversaciones para Evolucionar, Maite Gómez Checa, CEO fundadora de CORAOPS, conversa con Paloma Román Marugán, profesora titular de Ciencias Políticas de la UCM y Directora de la Escuela de Gobierno (2017-2021), una mujer muy comprometida con la universidad pública, con la excelencia académica y con el desarrollo de un liderazgo ético y consciente.
“Este tipo de programas aportan un viento fresco de nuevos aprendizajes, más prácticos y transversales. Son una ventaja innegable, sobre todo si te los facilita tu propia universidad”, afirma Paloma.
Durante la charla, ambas analizan cómo el acuerdo CORAOPS-UCM, renovado hasta 2029, está llevando el coaching profesional y el liderazgo ético a la universidad pública, generando un impacto real en la formación de futuros líderes.
El origen del acuerdo CORAOPS-UCM
La alianza entre CORAOPS y la UCM nació en 2014 con la creación de la primera Cátedra Extraordinaria de Coaching y Management en una universidad pública española. Hoy, este acuerdo continúa consolidando un modelo de colaboración público-privada que sitúa al coaching como una herramienta clave en el desarrollo del talento, el liderazgo y la consciencia dentro del ámbito académico. La UCM, a través de su Escuela de Gobierno, ofrece programas de certificación universitaria con metodología CORAOPS®, como el Certificado de Mentorización en Coaching Profesional.
Coaching y universidad: una apuesta por la formación con propósito
Durante la entrevista, Paloma Román destaca los beneficios que esta metodología aporta tanto al alumnado como al profesorado: “Les habilita mucho más. Es un recurso de valor añadido, más allá de los conocimientos que cada uno haya adquirido. Ahora que se habla tanto de habilidades transversales, hay que aprenderlas demostrando y sabiendo hacer.”
La profesora también resalta el impacto del coaching dentro de la propia universidad: “La Universidad Complutense ha apostado mucho por el coaching, no solo para el alumnado, sino también para la formación del profesorado y del personal técnico y de administración. Es una herramienta muy importante para trabajar en equipos y organizaciones jerárquicas.”
La metodología CORAOPS: una mirada que transforma
Paloma, como coach ejecutiva certificada por CORAOPS, resume así su experiencia: “La metodología CORAOPS me ha aportado una capacitación fundamental e integral, no solo para hacer coaching, sino para mi propio autoconocimiento. Es una manera de mirar el mundo. Ya llevo las gafas de CORAOPS puestas: me ayudan a conocer a las personas, a conocerme a mí misma y a relacionarme con mayor calidad.”
Para Maite Gómez Checa, esta visión sintetiza la esencia del liderazgo evolutivo: “Es una mentalidad, una manera de mirar que nos permite tener relaciones de mayor calidad y, en definitiva, ser más felices.”
Una educación con sentido y liderazgo ético
El acuerdo CORAOPS-UCM es un ejemplo de innovación educativa con propósito, donde el coaching profesional se convierte en una herramienta real para formar líderes capaces de transformar la sociedad desde la consciencia, la coherencia y el coraje.
Más de una década después de su creación, la alianza se mantiene viva como un puente entre la investigación académica y la práctica profesional del coaching.
“Formar líderes éticos, conscientes y capaces de transformar la sociedad. Esa es la apuesta del acuerdo CORAOPS-UCM.”
